Проблемы категоризации в сопоставительном лингвистике

  • PhD, старший преподаватель, Наманганский государственный университет

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss2-pp1-6

Ключевые слова

интерференция / сравнительная лингвистика / овладение языком / общение / языковые отношения / родной язык / произношение / грамматика / лексика / модели дискурса / языковой контакт / эволюция языка / сохранение языка / типология языка

Аннотация

В данной статье рассматриваются явления интерференции в сравнительной лингвистике, исследуются их влияние на овладение языком, общение и языковые отношения. Он исследует механизмы интерференции, предлагает решения и подчеркивает значение для сравнительной лингвистики. Изучение интерференции помогает выявить проблемы с произношением, грамматикой, словарным запасом и моделями речи. Это также способствует пониманию языковых контактов, усилий по сохранению и языковой типологии. Продолжающиеся исследования и сотрудничество имеют решающее значение для решения проблем, связанных с помехами при изучении языка.

Библиографические ссылки

Barannikova, L. I. (2015). Sociolinguistic conditions and interference in language contact situations. International Journal of Language Studies, 9(4), 1-20.

Gonzalez, R. (2019). Interference and language teaching methodologies. Language Teaching Research, 23, 345-362.

López, M. D. (2014). Interference phenomena and language preservation: Challenges and strategies. Language Documentation & Conservation, 8, 123-145.

Weinreich, U. (1953). Languages in contact: Findings and problems. Linguistic Circle of New York.

Sánchez, J. M. (2018). Interference and its sociolinguistic implications: A cross-linguistic perspective. Journal of Sociolinguistics, 22, 89-107.

Thomas, A. R. (2016). Interference and language contact in comparative linguistics. Language and Linguistics Compass, 10, 394-408.

Загрузки

11 6

Опубликован

Как цитировать

Абдурахманов, М. 2024. Проблемы категоризации в сопоставительном лингвистике. Зарубежная лингвистика и лингводидактика. 2, 2 (мар. 2024), 1–6. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss2-pp1-6.

Выпуск

Раздел

Лингвистика и межкультурная коммуникация