Роль направлений парадигмы антропоцентризма в современной лингвистике

  • Преподаватель-стажер, самостоятельный соискатель, Кафедра методики преподавания английского языка, 1-й Факультет английского языка, Узбекский государственный университет мировых языков

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss2-pp236-253

Ключевые слова

антропоцентризм в лингвистике / современные лингвистические парадигмы / лингвистический структурализм / универсальная грамматика / овладение языком / когнитивная лингвистика / экологическая лингвистика / контекстуализация языка / лингвистическая относительность / экология культуры / социолингвистика / языковая вариация / методологические подходы / этические соображения / языковое разнообразие / сохранение языкового разнообразия / будущие направления исследований

Аннотация

В данной статье исследуется роль антропоцентризма в современной лингвистике, покрывая разнообразные аспекты изучения языка. Автор начинает с определения антропоцентризма и его предпосылок, затем углубляется в его значение в различных лингвистических дисциплинах. В контексте человеческой уникальности анализируются последствия лингвистического структурализма и универсализма, постулируемые теориями универсальной грамматики. Рассматриваются также теории овладения языком и их основы в когнитивной лингвистике.

Исследование превышает границы традиционных подходов, включая экологическую лингвистику, и изучает язык в контексте взаимодействия с окружающей средой. Проанализированы языковые взаимодействия в экосистемах, лингвистическая относительность, культурная экология и влияние социолингвистики на понимание языковых различий.

Кроме того, рассмотрены последствия антропоцентрических тенденций в лингвистике, включая методологические подходы, этические вопросы и необходимость сохранения языкового разнообразия. Освещены будущие направления исследований, потенциальные проблемы и практическое применение антропоцентрических парадигм в сфере защиты уязвимых языков, взаимодействия человека с машинами и анализа городских языковых ландшафтов.

В заключение статья подводит итоги, подчеркивая сложную роль антропоцентризма в лингвистических дисциплинах, обогащая лингвистический дискурс и освещая сложное взаимодействие между языком, культурой и обществом.

Библиографические ссылки

Oxford Reference. (n.d.). Antropocentrism. In Oxford Reference. Retrieved from https://www.oxfordreference.com/view/10.1093/oi/authority.20110803095449171

Taylor, R. (1986). Respect for nature: A theory of environmental ethics. Princeton University Press.

Kupperman, J. J. (2016). Theories of human nature: Classical and contemporary readings. Hackett Publishing.

McKibben, B. (2003). Enough: Staying human in an engineered age. Macmillan.

Naess, A. (1973). The shallow and the deep, long-range ecology movement: A summary. Inquiry, 16(1-4), 95-100.

Leopold, A. (1949). A sand county almanac, and sketches here and there. Oxford University Press.

Callicott, J. B. (1980). Animal liberation: A triangular affair. Environmental Ethics, 2(4), 311-338.

Bickerton, D. (1990). Language and species. University of Chicago Press.

Chomsky, N. (1980). Rules and representations. Columbia University Press.

Givón, T. (1991). The evolution of language out of pre-language. John Benjamins Publishing.

Tomasello, M. (2003). Constructing a language: A usage-based theory of language acquisition. Harvard University Press.

Duranti, A. (1997). Linguistic anthropology. Cambridge University Press.

Kramsch, C. (1993). Context and culture in language teaching. Oxford University Press.

Bassnett, S., & Lefevere, A. (Eds.). (1990). Translation, history, and culture. Routledge.

Phillipson, R. (1992). Linguistic imperialism. Oxford University Press.

Saussure, F. de. (2011). Course in General Linguistics. Columbia University Press.

Chomsky, N. (1957). Syntactic Structures. Mouton de Gruyter.

Skinner, B. F. (1957). Verbal Behavior. Copley Publishing Group.

Chomsky, N. (1959). A Review of B. F. Skinner's Verbal Behavior. Language, 35(1), 26-58.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors We Live By. University of Chicago Press.

Lakoff, G., & Johnson, M. (1999). Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and Its Challenge to Western Thought. Basic Books.

Gibbs, R. W. (2006). Embodiment and Cognitive Science. Cambridge University Press.

Basso, K. H. (1996). Wisdom Sits in Places: Landscape and Language among the Western Apache. University of New Mexico Press.

Maffi, L. (Ed.). (2001). On Biocultural Diversity: Linking Language, Knowledge, and the Environment. Smithsonian Institution Press.

Romaine, S. (1992). Language, Education, and Development: Urban and Rural Tok Pisin in Papua New Guinea. Oxford University Press.

Sapir, E. (1929). The Status of Linguistics as a Science. Language, 5(4), 207-214.

Berlin, B. (1992). Ethnobiological Classification: Principles of Categorization of Plants and Animals in Traditional Societies. Princeton University Press.

Steward, J. H. (1955). Theory of Culture Change: The Methodology of Multilinear Evolution. University of Illinois Press.

Maffi, L. (Ed.). (2001). On Biocultural Diversity: Linking Language, Knowledge, and the Environment. Smithsonian Institution Press.

Berkes, F., Colding, J., & Folke, C. (Eds.). (2000). Linking Social and Ecological Systems: Management Practices and Social Mechanisms for Building Resilience. Cambridge University Press.

Labov, W. (1972). Sociolinguistic Patterns. University of Pennsylvania Press.

Landry, R., & Bourhis, R. Y. (1997). Linguistic Landscape and Ethnolinguistic Vitality: An Empirical Study. Journal of Language and Social Psychology, 16(1), 23–49.

Bucholtz, M., Bermúdez, N., Fung, V., Edwards, L., & Vargas, R. (2007). Hella Nor Cal or Totally So Cal?: The Perceptual Dialectology of California. Journal of English Linguistics, 35(4), 325–352.

Hale, K. (1992). On Endangered Languages and the Safeguarding of Diversity. Language, 68(1), 1–3.

Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors We Live By. University of Chicago Press.

McEnery, T., & Wilson, A. (2001). Corpus Linguistics: An Introduction. Edinburgh University Press.

Biber, D., Conrad, S., & Reppen, R. (1999). Corpus Linguistics: Investigating Language Structure and Use. Cambridge University Press.

Goldberg, A. E. (2006). Constructions at Work: The Nature of Generalization in Language. Oxford University Press.

Grenoble, L. A., & Whaley, L. J. (2006). Saving Languages: An Introduction to Language Revitalization. Cambridge University Press.

Phillipson, R. (1992). Linguistic Imperialism. Oxford University Press.

Crystal, D. (2000). Language Death. Cambridge University Press.

Hinton, L., Nicholas, L., & Jocelyn, N. (2001). The Green Book of Language Revitalization in Practice. Academic Press.

Nakayama, T. K. (2017). Language, Culture, and Communication: The Meaning of Messages. Routledge.

Leeman, J., & Modan, G. (2009). Linguistic Anthropology: A Reader. Blackwell Publishing.

Heller, M. (2010). The Commodification of Language. Annual Review of Anthropology, 39, 101-114.

Evans, N., & Levinson, S. C. (2009). The Myth of Language Universals: Language Diversity and its Importance for Cognitive Science. Behavioral and Brain Sciences, 32(5), 429-492.

Jurafsky, D., & Martin, J. H. (2009). Speech and Language Processing: An Introduction to Natural Language Processing, Computational Linguistics, and Speech Recognition. Pearson Education.

Nakayama, T. K. (2017). Language, Culture, and Communication: The Meaning of Messages. Routledge.

Phillipson, R. (1992). Linguistic Imperialism. Oxford University Press.

Grenoble, L. A., & Whaley, L. J. (2006). Saving Languages: An Introduction to Language Revitalization. Cambridge University Press.

Leeman, J., & Modan, G. (2009). Linguistic Anthropology: A Reader. Blackwell Publishing.

Hinton, L., Nicholas, L., & Jocelyn, N. (2001). The Green Book of Language Revitalization in Practice. Academic Press.

Wilson, W. H., & Kamana, K. (2010). Language and Culture in the Realm of the Ancestors: An Ancient Hawaiian Ritual for Communicating Knowledge. Anthropology & Education Quarterly, 41(4), 360-376.

Warner, N. H. (2016). Language Revitalization in Hawai'i: How Can Schools Make a Difference? Language Policy, 15(3), 281-300.

Bowern, C., & Koch, H. (2004). Australian Languages: Classification and the Comparative Method. John Benjamins Publishing.

Tsunoda, T. (2006). Language Endangerment and Language Revitalization: An Introduction. Walter de Gruyter GmbH & Co KG.

Grenoble, L. A., & Whaley, L. J. (2006). Saving Languages: An Introduction to Language Revitalization. Cambridge University Press.

Rao, D. (2020). Natural Language Processing: Applications, Models, and Tools. CRC Press.

Luger, E., & Sellen, A. (2016). Like Having a Really Bad PA: The Gulf between User Expectation and Experience of Conversational Agents. Proceedings of the 2016 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 5286-5297.

Steinhubl, S. R. (2015). Museums of wearable health technology. Journal of the American Medical Association, 313(22), 2215-2216.

Patel, S., Park, H., Bonato, P., Chan, L., & Rodgers, M. (2015). A review of wearable sensors and systems with application in rehabilitation. Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation, 12(1), 1-17.

Dignum, F., Dignum, V., & Weigand, H. (2021). Ethical implications of AI: A survey of researchers and practitioners. AI & Society, 36(4), 1069-1081.

Gorter, D., & Cenoz, J. (2015). Minority languages and the linguistic landscape. Routledge.

Pennycook, A. (2010). Language as a Local Practice. Routledge.

Blommaert, J., Collins, J., & Slembrouck, S. (2017). Polycentricity and interactional regimes in “global neighborhoods.” Tilburg Papers in Culture Studies,172.

Загрузки

9 23

Опубликован

Как цитировать

Суюнов, Б. 2024. Роль направлений парадигмы антропоцентризма в современной лингвистике. Зарубежная лингвистика и лингводидактика. 2, 2 (мар. 2024), 236–253. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss2-pp236-253.