DOI
https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol3-iss3/S-pp106-114Ключевые слова
кооперация / дидактика / сотрудничество / интенсивность / грация / метод / лингвистика / упражнение / принципАннотация
Обучение английскому языку начинается с формирования навыков устной речи, поскольку усвоение языка основывается на различных речевых структурах и паттернах. В связи с этим важно, чтобы упражнения были ориентированы на многократное повторение языкового материала, способствуя его закреплению и автоматизации.
Библиографические ссылки
Raximova N. N. Xorijiy tilni o‘qitishning zamonaviy usullari “ZAMONAVIY FAN VA TALIM-TARBIYA: MUAMMO, YECHIM, NATIJA” ilmiy-amaliy onlayn konferensiya materiallari Buxoro. 2020. № 1. B.139-141
Sharofov Sh.Sh. Kooperatsiya asosida til o‘rganish xususiyatlari // “Pedagogik mahorat” 9-son 2023 yil. 213-216 betlar
Grice, H. Paul. Utterer’s meaning, sentence meaning and word meaning. Foundations of Language 4, 1989. P. 225–242.
Austin, John L., 1992. How to Do Things With Words. Clarendon Press, Oxford, 228-301
Джураев Р. Х., Зуфарова О. И. Индикаторы качества образования //Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2014. – Т. 12. – №. 1. – С. 224-227.
Джусупов М. Билингвальное образование: подходы, методы (неродной язык в тюркоязычной аудитории) // От билингвизма в транслингвизму: про и контра. Материалы III международной научно-практической конференции. РУДН. — М., 2017. — C. 185–190.
Sharopov Sh.Sh. Kooperatsiya asosida til o‘rganish xususiyatlari. Pedagogik mahorat.Buxoro, 9-son 2023 yil. 213-216 b.
Sharopov Sh.Sh. Commitments of the gricean maxims in the grasping of importance: a survey. Herald pedagogiki. Nauka I Praktika.Warszawa, 2024-yil.4-10b.
Загрузки
6 3Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Шерзод Шаропов
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
