Борашева, А. 2024. Расширение возможностей обучения: решающая роль поддержки учителя в «перевернутом классе». Зарубежная лингвистика и лингводидактика. 2, 1 (фев. 2024), 87–95. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss1-pp87-95.