Хасанова , Г. (2024). Влияние невербальных средств, используемых в мультфильмах, на маленьких детей. Зарубежная лингвистика и лингводидактика, 2(2/S), 215–221. https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss2/S-pp215-221