Борашева, А. . (2024) «Расширение возможностей обучения: решающая роль поддержки учителя в „перевернутом классе“», Зарубежная лингвистика и лингводидактика, 2(1), сс. 87–95. doi: 10.47689/2181-3701-vol2-iss1-pp87-95.