Байбабаева, Ш. (2025) «Мета-анализ развития стратегий автономного обучения через перевернутое обучение», Зарубежная лингвистика и лингводидактика, 3(1), сс. 132–137. doi: 10.47689/2181-3701-vol3-iss1-pp132-137.