Методика преподавания логических задач на школьных уроках математики

  • преподаватель, Джизакский государственный педагогический институт, Джизак, Узбекистан
  • преподаватель, Джизакский государственный педагогический институт, Джизак, Узбекистан
  • преподаватель, Джизакский государственный педагогический институт, Джизак, Узбекистан

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp194-197

Ключевые слова

математика / логическая грамотность / приемы рисунков и таблиц / бифункциональные задачи

Аннотация

В данной статье изложены методы одновременного развития математической и логической грамотности учащихся на школьных уроках математики. Логические задачи решаются перспективными и эффективными методами. Результаты, полученные из статьи, можно использовать на уроках математики для школьников.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:

Sulaymonov F & Bayzaqov M. (2021). MATEMATIK MANTIQ ELEMENTLARINI ERTA O’RGATISH VA UNING AHAMIYATI. Журнал математики и информатики, 1(2).

A.Quchqorov, Sh.Ismoilov “Mantiqiy masalalar”. Toshkent-2008

M.Mirzaahmedov, A.Rahimqoriyev “Matematika” 6-sinf darslik. Toshkent-2017

M Qazibekov & M Bayzaqov. (2022). Pedagoglarda kreativlik sifatlarini rivojlantirish va undan foydalanishning samarali yo’llari. математики и информатики.

B.Q.Haydarov “Matematika” 5-sinf darslik. Toshkent-2015

Загрузки

103 90

Опубликован

Как цитировать

Ходжаев, А., Байзаков, М. и Холбоев, Н. 2022. Методика преподавания логических задач на школьных уроках математики. Общество и инновации. 3, 3/S (май 2022), 194–197. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp194-197.