DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp198-202Ключевые слова
компетентность / компетентностная лаконичность / креативность / образование / образовательный процесс / ученикиАннотация
В статье рассмотрены различные аспекты образовательного процесса бенчмаркинга компетенций, проблемы, которые необходимо исследовать при его внедрении. При освещении темы статьи широко использовались научные труды зарубежных и отечественных ученых.
Скачивания
Библиографические ссылки
Ш.М.Мирзиёев Янги Ўзбекистон стратегияси.-Тошкент. “Ўзбекистон ” нашриёти,2021.- 226 б.
Ж.Э.Ўсаров Ўқувчиларда физика фанига оид умумий компетенцияларни шакллантиришда амалиётга йўналтирилгантипик масалалардан фойдаланиш./Таълим, фан ва инновация. Маънавий-маърифий, илмий-услубий журнал. №4. 2017. – 6 б.
Зеер Э.Ф. Компетентностный подход к модернизации профессионалного образования. /Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. – Высшее образование в России. – 2005. - №4.-с.23-30.
Қ.Т.Суяров Ўқувчиларнинг физикадан олган экспериментал билими, ўқуви ва кўникмасини текширишнинг даражалари ва уларни амалда қўллаш./ Таълим, фан ва инновация. Маънавий-маърифий, илмий-услубий журнал. №3. 2016. – 82 б.
Ш.М.Содиқова, Ш.О.Отожонов, М.Қурбонов. Физикани чуқур ўрганадиган академик лицейларда “Махсус курс” фанларини ўқитишнинг долзарб масалалари./ Таълим, фан ва инновация. Маънавий-маърифий, илмий-услубий журнал. №3. 2015. – 23 б.
Н.И.Режаметова, Мусиқа машғулотларида креатив қобилиятларни ривожлантириш./ Таълим, фан ва инновация. Маънавий-маърифий, илмий-услубий журнал. №3. 2017. – 14 б.
Загрузки
36 36Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2022 Юсуфжон Азимов
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
