DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp442-451Ключевые слова
научное исследование / интеллектуальная карта / организационная / содержание / деятельность / когнитивная карта / задача / анализ / рефлексия / исследование / исследование-конкурс / эксперимент / гербарий / коллекция / флора / фауна / вольера / террариум / аквариумАннотация
В статье представлена эффективность использования различных образовательных технологий в развитии исследовательской деятельности учащихся в процессе биологического образования. В освещении исследования важную роль играет методология развития деятельности студентов вуза на основе проблемно-конструкторских технологий – за счет комплексности и интеграции.
Скачивания
Библиографические ссылки
Бьюзен Т. и Б. Супермышление / Т. и Б. Бьюзен; пер. с англ. Е.А. Самсонов. – 4-е изд. – Мн.: "Попурри", 2007 (в оригинале «The mind map book»).
Сайтбагина Л.А. Развитие исследовательской деятельности студентов вуза в условиях проблемно-концентрированного обучения. Дисc. к.п.н. Омск-2017 г.
Тaълимда тaдқиқoтчилик технологияларидан фойдаланиш. Тошкент-2013. ЎзРХТВ. Республика тaълим маркази. ̶ 28 б.
Толипова Ж.О., Ғофуров А.Т. Биология тaълими технологиялари. – Т.: Ўқитувчи, 2002. - 126 б.
Толипова Ж.О. Биологияни ўқитишда инновaцион технологиялар/ ТДПУ-2013. −156 б.
Атақулова М.Н. Талабалар тaдқиқoтчилик фaoлиятини ривожлантиришга замонавий ёндашувлар // Тaълим сифатини такомиллаштиришда инновaцион хамкорликнинг долзарб масалалари/ халқаро илмий онлайн конференция / 3-китоб/ Навоий 2020. 198-201 бет
Атақулова М.Н. Талабаларнинг тaдқиқoтчилик компетентлигини ривожлантиришнинг замонавий муаммолари// Муғаллим ҳем узлуксиз билимлендириў илмий-методикалық журнали. №4. Қарақалпақ-2019. 38-42 бет (13.00.00; № 20).
Эргашева Г.С. Биология тaълимида интерактив дастурий воситалардан самарали фойдаланишни такомиллаштириш. П.ф.д. дисс. ЎзМУ-2018 й., − Т:. − 228 б.
Загрузки
57 30Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2022 М. Атакулова

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.