Характеристика обучения инструментальному исполнению в образовательных заведениях

  • преподаватель, Наманганский государственный университет, Ташкент, Узбекистан

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss4/S-pp274-282

Ключевые слова

музыка / гиджак / произведение / искусство / традиция / педагог / община / национальная культура / консерватория / композитор / дирижер / этнограф / музыковед

Аннотация

В данной статье приведены сведения о влиянии музыки на психику человека, значении музыки в воспитании детей, направлении музыки, системе музыкальных занятий
в учебной нагрузке, научно-теоретических основах инструментального исполнительства.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Topildiev Odiljon Rakhimjonovich, Mirkhakimova Feruza Kholdorjon kizi. Reform in the field of culture and art in the Republic of Uzbekistan. Web of scientist: International scientific research journal. ISSN: 2776-0979, Volume 3, Issue 5, May., 2022. – PP. 196–198.

Abdurahmonov. Navoi and his musical world. – Tashkent 2012. – P. 25.

Gruber R. History muz’kalnoy kultur’. – Moscow 1941, – P. 139.

A. Tashmatova. History of Performing Arts – Tashkent 2017, – P. 17.

Semenov A. Sredneaziatskiy traktat po muzyke Darvisha Aliyu – T., 1946. – P. 52.

Oriental miniatures – Tashkent 1980. – P. 99.

Загрузки

16 13

Опубликован

Как цитировать

Хамдамова, Д. 2022. Характеристика обучения инструментальному исполнению в образовательных заведениях. Общество и инновации. 3, 4/S (май 2022), 274–282. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss4/S-pp274-282.