DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss11/S-pp374-377Ключевые слова
студенты / педагогическое сопровождение / мультимедиа / компьютер / медиаграмотность / медийно-информационная грамотностьАннотация
В данной статье рассматривается тема доступа студентов к современному информационному пространству, который зачастую происходит автоматически и не требует значительной педагогической поддержки. Также подчеркивается, что развитие медиаграмотности студентов является важной образовательной задачей современных университетов.
Скачивания
Библиографические ссылки
Digital Factors Influencing the Use of Social Media in Political Communication Among Thai Youths K. Jitsaeng, K. Tuamsuk.
O.P.Jilavskaya. Media va axborot savodxonligi o‘zgaruvchan dunyoda yaxlit tushuncha sifatida. // Xalqaro elektron ilmiy-ta’lim jurnali “Media. Ma’lumot.Aloqa".http://mic.org.ru/2016g/16-nomer-2016/562- medijnoinformatsionnaya-gramotnost-kak-tselostnoeponyatie-v-izmenyayushchemsya-mire.
Xuramov I. P. Ta’lim muasassalari faoliyati samaradorligini oshirish vositalari //International Scientific Conference" Innovative trends in science, practice and education". – 2022. – т. 1. – №. 2. – P. 217-219.
Panjiyevich K. I. History, essence, development of social cooperation and its psychological and pedagogical aspects //European Journal of Modern Medicine and Practice. – 2022. – Т. 2. – №. 12. – С. 12-15.
Загрузки
8 7Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Садриддин Нормуродов (Автор)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
