DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss2/S-pp699-705Ключевые слова
информационные технологии / эффективность обучения естествознанию / микропроцессор / интеллектуальный потенциал / новые информационные технологии / информационная культура.Аннотация
В статье показано понятие информационных технологий, роль использования информационных технологий в повышении эффективности преподавания естественных наук. Рассмотрены методы обучения предмету информационных технологий.
Доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, сбор, производство, обработка, хранение, передача и использование информации. современные средства микропроцессорной и компьютерной техники, а также основанные на различных средствах обмена информацией, активное использование интеллектуального потенциала общества и его членов в научной, производственной и иной деятельности, развитие всех сфер общественного производства, интеллектуализация трудовой деятельности совмещение информационных технологий с научными, производственными, информационными услугами высокого уровня, наличие доступа к надежным источникам информации для любого члена общества, визуализация предоставленной информации, важность используемой информации и постоянно обновляемые информационные технологии, внимание уделяется эффективным использование посредника при обучении медицинского персонала.
Скачивания
Библиографические ссылки
Лонская Л.В., Малютина Т.В. Информационные технологии как условие успешной подготовки медицинских кадров // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 2.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=24228 (дата обращения: 30.01.2021).
Современные информационные технологии в образовании / И. Роберт / Школа- Пресс / 1994
Автоматизированные информационные технологии в экономике / М. И. Семенов и др. / Финансы и статистика / 2000
Пошагаем по Интернет / On-Line учебник под руководством С. В. Кучерявского
Что такое Интернет / Д. Куксюк / Оптимизация и настройка компьютера
Эффективный поиск в Интернете / Нейл Дж. Рубенкинг / PC Magazine / RE №6 / 2001
Поиск в Интернете: использование имён / Михаил Талантов / КомпьютерПресс #2 / 2000
Mehriniso Farhodovna Atoeva, Elektrodinamika bo’limini o’qitishning samaradorligini oshirish aspektlari, Fizika, matematika va informatika, – Тоshkent, 2016. – № 2. – B. 81-85.
Меҳринисо Фарҳодовна Атоева, Электромагнетизм бўлимини даврийлик технологияси асосида ўқитишнинг дидактик имкониятлари, ЎзМУ хабарлари. – Тошкент, 2016. – № 1/2. – Б. 86-89.
Меҳринисо Фарҳодовна Атоева, Узлуксиз физика таълим самарадорлиги, Узлуксиз таълим. – Тошкент, 2012. – № 3. –Б. 19-23.
Меҳринисо Фарҳодовна Атоева, Электродинамика бўлимини даврийлик тизими асосида ташкил этиш, Халқ таълими. – Тошкент, 2012. – № 1. –Б. 52-54.
Меҳринисо Фарҳодовна Атоева, Ернинг магнит майдонини фанлараро боғланиш орқали тушунтириш, Педагогик маҳорат. –Бухоро, 2010. – № 1. – Б.53-55.
Атоева М.Ф. Периодичность обучения физике. Аспирант и соискатель.
– Москва, 2010. – №6. – С. 41-43.
M.F. Аtoyeva. Interdisciplinary relations in physics course at specialized secondary education. The Way of Science. – Volgograd, 2016. – №9 (31). – P.22-24.
M.F. Аtoyeva. The significance of periodicity at teaching physics. The Way of Science. – Volgograd, 2016. – № 10 (32). – P.62-64.
M.F. Аtoyeva, R. Safarova. Pedagogical integration as a means of forming professionally important qualities among students of a medical university. Academicia. ISSN: 2249-7137 Vol. 10, Issue 8, August 2020. Impact Factor: SJIF 2020 = 7.13 ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal https://saarj.comэ.
M.F. Аtoyeva. Pedagogical Tests As An Element Of Types Of Pedagogical Technologies. The American Journal of Applied Sciences, 2(09), (TAJAS) SJIF-5.276 DOI-10.37547/tajas Volume 2 Issue 9, 19.09.2020. ISSN 2689-09. 92 The USA Journals, USA www.usajournalshub.com/index.php/tajas 164-169. Имп.5.2.
Farkhodovna, A. M. (2020). The problems of preparing students for the use
of school physical experiment in the context of specialized education at secondary schools. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8 (9), 164-167.
Атоева М.Ф. Эффективность обучения электродинамике на основе технологии периодичности. The Way of Science. – Volgograd, 2016. – № 10 (32). – P.65-66.
M.F. Аtoyeva. Use of Periodicity in Teaching Physics. Eastern European Scientific Journal. – Düsseldorf-Germany, 2017. № 4. –P. 35-39.
M.F. Аtoyeva. Didactic foundations of inter-media relations in the training of university students. International Scientific Journal. Theoretical & Applied Science. p-ISSN: 2308-4944 (print) e-ISSN: 2409-0085 (online). Year: 2020 Issue: 06 Volume: 86, Р. 124.
Загрузки
89 168Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2021 Рустам Хамроев
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
