@article{Буриева_2022, title={Педагогические предпосылки формирования исследовательско-творческих умений, связанных с природой у детей дошкольного возраста}, volume={3}, url={https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/2368}, DOI={10.47689/2181-1415-vol3-iss9/S-pp156-160}, abstractNote={<p>Каждый человек должен обладать естественными знаниями. Особую роль в этом играют учебники для начальных классов. Они призваны способствовать формированию у детей естественнонаучных представлений. Но особая роль в этом принадлежит теме «Окружающий мир». Таким образом, основной целью должно стать формирование у подрастающего поколения естественнонаучных представлений высокого уровня, поскольку они являются основой формирования культуры поведения в природе. В данной статье рассмотрены педагогические предпосылки развития имитационно-творческих навыков у детей дошкольного возраста, а также их влияние на познавательные способности.</p> <div id="137C4A01_171E_FE85_D4FC_55FA7E742CFC"> </div>}, number={9/S}, journal={Общество и инновации}, author={Буриева , Турсуной}, year={2022}, month={окт.}, pages={156–160} }