TY - JOUR AU - Махмудова, Ибодатхон PY - 2022/05/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Пресс-релиз как креативный продукт студентов на Английском языке JF - Общество и инновации JA - ОИ VL - 3 IS - 3/S SE - 13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ DO - 10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp520-524 UR - https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/1942 SP - 520-524 AB - <p>Креативный подход – важная составляющая обучения английскому языку в вузе. Актуальность использования пресс-релиза как творческого продукта в обучении английскому языку заключается в том, что творческий подход позволяет преподавателю обучать всем видам коммуникативной деятельности: говорению, аудированию, чтению и письму.</p><p>В статье описаны приемы и методы использования пресс-релиза как формы творческого продукта для развития и совершенствования навыков английского языка у студентов. Цель работы – обобщить практический опыт использования творческого подхода на уроках английского языка в вузе.</p> ER -