TY - JOUR AU - Хакимов, Мухамадали PY - 2022/10/25 Y2 - 2024/03/29 TI - Принципы улучшения методологии преподавания иностранного языка (на примере итальянского языка) с использованием традиционных и инновационных методов обучения в высшем учебном заведении JF - Общество и инновации JA - ОИ VL - 3 IS - 9/S SE - 13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ DO - 10.47689/2181-1415-vol3-iss9/S-pp123-128 UR - https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/2358 SP - 123-128 AB - <p>В статье рассматриваются преимущества и недостатки традиционных и инновационных методов обучения иностранному языку (на примере итальянского языка) в вузах. Одним из основных компонентов учебного процесса является студент, его личность и индивидуальность. Поэтому основная роль современного преподавателя - выбрать методы организации учебной деятельности студентов, которые оптимально соответствуют поставленной цели обучения. Автор представляет результаты исследования о реальном применении инновационных методов обучения в высшем учебном заведении и выявляет причины их недостаточного использования при обучении иностранному языку (на примере итальянского языка) в вузах. Также освещены вопросы по использованию Интернет-ресурсов, как возможность для увеличения объёма речевого общения на иностранном языке при очном и дистанционном обучении.</p> ER -