Аскарова, Н. (2021). Основные методы коррекции психоэмоционального состояния у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Общество и инновации, 2(10/S), 548–554. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss10/S-pp548-554