Оллокулова, Ф. (2022). Социально-педагогическое значение формирования научно-исследовательской деятельности учеников начальных классов на основе концентризма. Общество и инновации, 3(10/S), 128–134. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss10/S-pp128-134