БАЗАРБАЕВА, А. Лингводидактические критерии использования упражнений и систем упражнений в развитии коммуникативной компетенции учащихся. Общество и инновации, [S. l.], v. 3, n. 3/S, p. 389–400, 2022. DOI: 10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp389-400. Disponível em: https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/1881. Acesso em: 20 апр. 2024.