ХОЛБОЕВА, Г. Педагогические условия совершенствования механизмов оценки групповой подготовки детей к школьному обучению. Общество и инновации, [S. l.], v. 3, n. 4/S, p. 455–459, 2022. DOI: 10.47689/2181-1415-vol3-iss4/S-pp455-459. Disponível em: https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/2003. Acesso em: 26 апр. 2024.