ТУРСУНОВ , Х. . Дидактические игры как метод развития коммуникативной компетентности у школьников младших классов. Общество и инновации, [S. l.], v. 2, n. 3/S, p. 278–283, 2021. DOI: 10.47689/2181-1415-vol2-iss3/S-pp278-283. Disponível em: https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/658. Acesso em: 25 апр. 2024.