Развивать творческую активность и навыки самостоятельного мышления учащихся

  • учитель, Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами Ташкент, Узбекистан

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss4/S-pp563-566

Ключевые слова

ворческая деятельность / самостоятельное мышление / проблемное обучение / внеклассные занятия / координаты точки

Аннотация

В данной статье представлена информация о формировании у учащихся творческой активности и способности самостоятельно мыслить, возможностях «проблемного обучения» и их использовании. Обсуждается эффективность организации дидактических игр.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Mirziyoyev Sh.M. ―Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan quramiz ―-T.: ―O‗zbekiston―. 2017. 312-b.

Jumayev M.E. Matematika o‗qitish metodikasi. (O O`Y uchun darslik.)

Toshkent. ―Turon-Iqbol‖ 2016 yil. 426 b.

Tojiyev M.,Barakayev M,Xurramov A, Matematika o`qitish metodikasi// O`quv qo`llanma.-T,: «Fan va texnologiya», 2016,-328 b.

Chirchiq davlat pedagogika instituti aniq fanlar fakulteti matematika kafedrasi 2 курс МЎМ мажмуа tayyori.

Загрузки

62 64

Опубликован

Как цитировать

Султанова, У. 2022. Развивать творческую активность и навыки самостоятельного мышления учащихся. Общество и инновации. 3, 4/S (май 2022), 563–566. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss4/S-pp563-566.

Выпуск

Том 3 № 4/S : Спецвыпуск междисциплинарного электронного научного журнала «Общество и инновации»

Раздел

13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Лицензия

Copyright (c) 2022 Султанова Улбўлсин

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC