DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss5/S-pp73-76Ключевые слова
технология / профессия / компетенция / личность / гибкость / прогресс / производствоАннотация
В данной статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе направления учащихся в профессию на технологических занятиях, и пути их решения на основе компетентного подхода.
Скачивания
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019-йил 8-октябрдаги “Ўзбекистон республикаси Олий Таьлим тизимини 2030-йилгача ривожлантириш консепсиясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ–5847-сон Фармони.
Давлатов К. “Меҳнат ва касб таълими назарияси ҳамда методикаси” –Тошкент: Ўқитувчи, 1995 й. – Б. 206.
Қўйсинов О.А. “Меҳнат таьлими кичик мутахассисини тайёрлашда амалий таьлим олиш жараёнини ташкил этиш” // Педагогик таьлим. – Тошкент, 2008 й. – №1. – Б. 152–155.
Муслимов Н.А. “Бўлажак меҳнат таьлими кичик мутахассис меҳатини шакллантириш”. Монография. – Т.: Фан, 2004.й – Б. 128.
Загрузки
33 29Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2022 Юлдашова Сайорахон

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.