Усвоение профессиональной терминологии при помощи интерактивного способа обучения

  • доцент кафедры Общеобразовательных дисциплин Специализированного филиала Ташкентского государственного юридического университета, Ташкент, Узбекистан

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss3-pp114-119

Ключевые слова

инновация , способ , культура общения , метод , казус , профессиональные термины , работа в подгруппах

Аннотация

   В статье рассказывается об опыте реализации инновационных    способов обучения студентов-юристов при проведении практических занятий по русскому языку для будущих инспекторов по профилактике правонарушений и обеспечения общественной безопасности. Современные интерактивные способы усвоения профессиональной лексики позволяют    будущим студентам-юристам   лучше усвоить языковые знания по русскому языку    и   получить необходимые умения и профессиональные навыки, лексический запас в области права.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Ахмедова Х.О. Русский язык. Учебное пособие для студентов национальных групп института физической культуры. Т.:2016

Ахмедова Х. О. «Узость общения и незнание профессиональных терминов – причина неуспеваемости студентов» Молодой ученый. — 2020. — № 7 (297). — С. 234-236.

Ахмедова Х. О. «Профессионально-ориентированное обучение языкам сотрудников правоохранительных органов — конкурентоспособность и профессионализм будущего» Молодой ученый. — 2020. — № 32 (322). — С. 143-144.

Бердиева М.А. Практикум по культуре речи. Т.: ТГЮИ,2018

Курас С.Л. Особенности проведения занятий по правовым дисциплинам на примере специальности «Таможенное дело» // Третьи университетские социально-гуманитарные чтения 2009 г.: материалы в 2 т. / ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет». – Иркутск, 2009.

Проблемы и пути развития профессионального образования Сборник статей Всероссийской научно-методической конференции ИрГУПС. Иркутск, 15-18 апр. 2019 г. 195,196,197.

Шапова С.П. Методическое пособие по русскому языку для студентов национальных групп «Развитие творческих способностей студентов во время проведения деловых и ролевых игр». Т., 2010, С.41.

Загрузки

264 145

Опубликован

Усвоение профессиональной терминологии при помощи интерактивного способа обучения

Как цитировать

Ахмедова, Х. (2021). Усвоение профессиональной терминологии при помощи интерактивного способа обучения. Общество и инновации, 2(3), 114–119. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss3-pp114-119

Выпуск

Том 2 № 3 : Междисциплинарный электронный научный журнал «Общество и инновации»

Раздел

13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Лицензия

Copyright (c) 2021 Хулкар Ахмедова

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC