Isajon Sulton tarixiy romanlarida “hayot va  oʻlim” lingvokonsepti

Rasuljon Tojimatov; Muslima Gʻaniyeva

doi:10.47689/2181-3701-vol3-iss4/S-pp240-246

Rasuljon Tojimatov filologiya fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD), dotsent v.b., University of Business and Science
Muslima Gʻaniyeva Talaba, University of Business and Science

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol3-iss4/S-pp240-246

Kalit so‘zlar

Konsept , lingvokonsept , metafora , odatiy metaforalar , jonlantirish , sinestetik metaforalar , hayot , oʻlim , semantika , frazeologiya

Annotasiya

Bu maqolada “hayot” va “oʻlim” tushunchalarining lingvistik, semantik, frazeologik va madaniy jihatlari tahlil qilinadi. Konseptual tahlil orqali bu atamalarning turli tillarda (ayniqsa, oʻzbek va boshqa turkiy tillarda) ifodalanishi, ularga bogʻlangan idiomalar, maqollar, badiiy matnlardagi metaforik ishlatilishlar koʻrib chiqiladi. Maqolada “hayot” va “oʻlim”ning inson ongi va milliy madaniyatdagi aks etishi, ularning lingvistik maʼno maydonlari hamda falsafiy-qiyosiy talqinlari yoritilgan.

Bibliografik manbalar

Isajon Sultonning “Alisher Navoiy” romani “Adabiyot” 2021-yil.

Аскольдов С.А. Концепт и слово / Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. –Москва: Академия, 1997.

Сайидраҳимова Н., Қобулова У. Лингвокультурология – тилшуносликнинг алоҳида соҳаси // Ўзбек тили ва адабиёти, 2015. – №4. – Б.87-91.

Шведова Н.Ю. Избранные работи. – М, 2005.

Йўлдошев М. Чўлпон сўзининг сирлари. – Тошкент: Маънавият, 2002. – Б. 73.

Усманова Ш. Лингвокультурология. – Тошкент, 2014. – Б.43.

http://elibrary.ru/item.asp?id=41692356: Ценностно-смысловое пространство художественного текста: лингвокогнитивное измерение.

Сафаров Ш. Когнитив тилшунослик. – Жиззах: Сангзор, 2006. – Б.17-18.

Воркачев С.Г. Лингвоконцептология и межкультурная коммуникация: истоки и цели // Филологические науки, 2005. – №4. – С.76.

Маҳмудов Н. Тилнинг мукаммал тадқиқи йўлларини излаб // Ўзбек тили ва адабиёти, 2012. – №5. – Б.3-16.

Маслова В.А. Когнитивная лингвистика. – Минск: Тетра Системс, 2008. – С.50.

Красавский Н.А. Эмоциональный концепты в немецкой и русской лингвокультурах: Монография. – Волгаград: Перемена, 2001. – 495 с. /http://elibrary.ru/item.asp?id=41692356: Ценностно-смысловое пространство художественного текста: лингвокогнитивное измерение/ http://elibrary.ru/item.asp?id=41692356: Ценностно-смысловое пространство художественного текста: лингвокогнитивное измерение/

Adonina L.V. Methodological assistance of L.F. Miroshnichenko’s scientific school for language and literature teachers. в журнале Paradigmata poznani, издательство Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ s.r.o. (Прага, Чехия), № 2, 2014; Principles of teaching foreign literature in Ukrainian schools the first stage of formation (1991-1995) в журнале Science and Education f New Limension Hedagogy and Psychology, № Vol.3, с. 7-10. 2013

Сафаров Ш. Когнитив тилшунослик. – Жиззах: Сангзор, 2006; Маматов А.Е. Тилга когнитив ёндашувнинг моҳияти нимада? / Ўзбек тилшунослигининг долзарб муаммолари (проф. А.Нурмонов таваллудининг 70 йиллигига баg‘ишлаб ўтказилаётган илмий-амалий анжуман материаллари. – Андижон, 2012. – Б.212; Маҳмудов Н.Тилнинг мукаммал тадқиқи йўлларини излаб... Ўзбек тили ва адабиёти. – Тошкент, 2012. –№ 5. – Б.3-16.

Yuklashlar

49 20

Nashr qilingan

2025-04-25

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Tojimatov, R. and Gʻaniyeva , M. 2025. Isajon Sulton tarixiy romanlarida “hayot va oʻlim” lingvokonsepti. Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika. 3, 4/S (Apr. 2025), 240–246. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol3-iss4/S-pp240-246.