Принципы организации самостоятельного обучения в кредитно-модульной системе

  • teacher, Namangan state university, Namangan, Uzbekistan Ўқитувчи, Наманган давлат университети, Наманган, Ўзбекистон
  • Студентка, Наманганский государственный университет, Наманган, Узбекистан

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss5/S-pp50-57

Ключевые слова

кредитный модуль / академический кредит / академический модуль / студент / преподаватель / система / самостоятельное обучение

Аннотация

В статье описывается кредитно-модульная система и ее история, преимущества, виды, способы реализации в зарубежных странах и в нашей стране, кредитная система ECTS, академический кредит, академический модуль, независимое обучение студента (TMI), под руководством преподавателя, самостоятельное обучение студентов (ОРТИ) и его составляющие, сведения об утвержденных индивидуальных учебных планах обучающихся.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Jobirkhon Jurakhanovich Gaziyev*; Gulomjon Olimjonovich Toshmatov** ACTS CREDIT MODULE SYSTEM AND ITS IMPLEMENTATION

ACTIVITIES IN HIGHER EDUCATIONAL PROCESS. Asian Journal of Multidimensional Research (AJM) 467-472 pp

Ўзбекистон республикаси Олий таълим ташкилотларида ECTS кредит-модуль тизими: В.Ўринов, «Эл-юрт умиди» жамғармаси, республика олий таълим кенгаши ва Тошкент давлат иқтисодиёт университети ҳамкорлигида тайёрланган. 2020 й.ISBN 978-9943-04-404-3

Ўзбекистон республикаси Олий таълим ташкилотларида ECTS кредит-модуль тизими: Асосий тушунча ва қоидалар В.Ўринов, М.Султонов, А.Умаров. - Т.: «Маънавият», 2020. - 96 бет.

“Кредит-модуль ўқитиш тизими ҳақида” Пўлатхон Лутфиллаев Наманган давлат университети Ҳалкаро ҳамкорлик бўлими Тақдимоти 2020 й.

Process and European Commission in 2015. Европа Кредитларни Кучириш ва Жамғариб Бориш Тизими бўйича Фойдаланувчига Қўлланма (ECTS). Бу қўлланма ECTS кредит-модуль.

«Халқ сўзи» газетаси. Кредит-модуль тизимига ўтиш нима учун керак? 2020 йил 5 август, № 163 (7665).

Загрузки

132 50

Опубликован

Как цитировать

Тошматов , Г. и Даминова , Г. 2022. Принципы организации самостоятельного обучения в кредитно-модульной системе. Общество и инновации. 3, 5/S (июл. 2022), 50–57. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss5/S-pp50-57.