Использование инновационных педагогических технологий по математике в средней школе

Статья посвящена эффективности использования новых педагогических технологий на уроках математики. Рассматривая процесс обучения математике с новой точки зрения и усваивая психологические механизмы формирования личности, можно добиться хороших результатов.

Анализируются влияние использования профессионально ориентированных физических задач в обучении будущих врачей на результаты обучения студентов, на способ развития творческой личности будущего специалиста, анализируется степень сложности профессионально ориентированных физических задач, области их использования во время обучения нового материала, повторения, закрепления и обобщения изученного, а также для организации самостоятельной работы учащихся в классе и за его пределами.

Особенно подчеркивается важность внедрения новых технологий  в процесс обучения, которые в коренным образом меняет систему образования. Отмечается что раньше ее центром был учитель, теперь – ученик, что позволяет каждому учащемуся учиться в темпе, соответствующем его способностям.