DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss1-pp107-112Ключевые слова
образование / процесс / специалист / профессия / проектирование / компетентность / мастерствоАннотация
Способность теоретически обосновать научную идею по повышению проектной компетентности студентов, обучающихся в технических высших учебных заведениях, зависит от позиции студента как субъекта образования, уровня его участия в процессе проектирования, знаний и навыков в проектировании, опыта проектной деятельности и мотивационно-целевой направленности на нее. Эта способность также основана на предложенной интерпретации проектной компетентности как интегральной динамической характеристики личности, отражающей рефлексивно-оценочные способности.
Скачивания
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentabrida qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-sonli Qonuni. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 24.09.2020 y., 03/20/637/1313-son.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohatlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ–3775-sonli Qarori. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-sonli Farmoni. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
Soares L.A ‘Disruptive’ Look at Competency-Based Education. // Center for American Progress, 2012. C. 1-12.
Zaytseva S.A., Smirnov P.V. Formirovaniye proyektnoy kompetentnosti bakalavrov pedagogicheskogo napravleniya podgotovki sredstvami spetsialnix informatsionnix dissiplin. // Mir Nauki. Nauchniy internet-jurnal, 2017. № 5. C. 4-11.
Djurayev R.X. Organizatsionno-pedagogicheskiye osnovi intensifikatsii sistemi professionalnogo podgotovki v uchebnix zavedeniyax professionalnogo obrazovaniya. // Avtoref. diss dok. ped. nauk. – T., 1995. 43 s.
Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirishning nazariy – metodik asoslari. // Dis. ped. fan. dokt. – T., 2007. 275 b
Ismailova Z.K. Ma’naviy-axloqiy tarbiyaning nazariy va ekspremental-metodik asoslari. // Diss. ped. fan. dok. – T., 2006. 345 b.
Xidirova D.Z. Razvitiye proyektnoy kompetentnosti studentov v obrazovatelnom protsesse. // J.: Sredneye professionalnoye obrazovaniye. – Moskva, 2021. S. 51-53.
Xidirova D.Z. The Importance of the Design of the Pedagogical Process in Improving the Qualiti of Education Journal of in Volume 7 of journal of Pedagogical Inventions and Practices. – Texas U.S.A., 2022. 261-265 bet.
Xidirova D.Z. Pedagogik jarayonni loyihalashning zarur ahamiyati. // J.: Pedagogika. – Toshkent, 2022. 50-54 bet.
Xidirova D.Z. Pedagogik jarayonni loyihalashtirish ta’lim innovatsiyasi sifatida. // J.: Zamonaviy ta’lim. – Toshkent, 2021. 39-46 bet.
Загрузки
8 4Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Дилдора Хидирова (Автор)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
