DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss1-pp107-112Kalit so‘zlar
ta’lim , jarayon , mutaxassis , kasb , loyihalash , kompetentlik , ko‘nikmaAnnotasiya
Texnika oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalarning loyihalash kompetentliligini oshirish bo‘yisha ilmiy g‘oyani nazariy asoslay olish, talabaning ta’lim subyekti sifatidagi pozitsiyasiga bog‘liqdir, uning loyihalash jarayonida ishtirok yeta olish darajasi, loyihalashdagi bilim hamda ko‘nikmalari, loyihalash jarayonidagi tajribasi hamda unga motivatsion-maqsadli yo‘naltira olinganligi, shu bilan birga, refleksiv-baholay olish qobiliyatini aks yettira oluvshi shaxsning integral dinamik xususiyati sifatida loyihalash kompetentliligining taklif yetilgan talqiniga asoslangan.
Ko'chirildi
Bibliografik manbalar
O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentabrida qabul qilingan “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-sonli Qonuni. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 24.09.2020 y., 03/20/637/1313-son.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohatlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ–3775-sonli Qarori. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-sonli Farmoni. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi.
Soares L.A ‘Disruptive’ Look at Competency-Based Education. // Center for American Progress, 2012. C. 1-12.
Zaytseva S.A., Smirnov P.V. Formirovaniye proyektnoy kompetentnosti bakalavrov pedagogicheskogo napravleniya podgotovki sredstvami spetsialnix informatsionnix dissiplin. // Mir Nauki. Nauchniy internet-jurnal, 2017. № 5. C. 4-11.
Djurayev R.X. Organizatsionno-pedagogicheskiye osnovi intensifikatsii sistemi professionalnogo podgotovki v uchebnix zavedeniyax professionalnogo obrazovaniya. // Avtoref. diss dok. ped. nauk. – T., 1995. 43 s.
Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirishning nazariy – metodik asoslari. // Dis. ped. fan. dokt. – T., 2007. 275 b
Ismailova Z.K. Ma’naviy-axloqiy tarbiyaning nazariy va ekspremental-metodik asoslari. // Diss. ped. fan. dok. – T., 2006. 345 b.
Xidirova D.Z. Razvitiye proyektnoy kompetentnosti studentov v obrazovatelnom protsesse. // J.: Sredneye professionalnoye obrazovaniye. – Moskva, 2021. S. 51-53.
Xidirova D.Z. The Importance of the Design of the Pedagogical Process in Improving the Qualiti of Education Journal of in Volume 7 of journal of Pedagogical Inventions and Practices. – Texas U.S.A., 2022. 261-265 bet.
Xidirova D.Z. Pedagogik jarayonni loyihalashning zarur ahamiyati. // J.: Pedagogika. – Toshkent, 2022. 50-54 bet.
Xidirova D.Z. Pedagogik jarayonni loyihalashtirish ta’lim innovatsiyasi sifatida. // J.: Zamonaviy ta’lim. – Toshkent, 2021. 39-46 bet.
Yuklashlar
27 10Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Дилдора Хидирова (Автор)

Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.











