Теория и методика обучения художественной гимнастике юношей

Тамара  Джуманиязова

doi:10.47689/2181-1415-vol5-iss2/S-pp95-99

Tamara Djumaniyazova Nukus branch of the Uzbek State University of Physical Culture and Sports

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss2/S-pp95-99

Keywords

rhythmic gymnastics , sports , flexibility , choreographic preparation , individualization and differentiation , neuromuscular energy

Abstract

The article, based on scientific knowledge, discusses the need to teach young people the theory and methodology of rhythmic gymnastics, as well as the development of new methods for solving problems that arise in the practice of teaching rhythmic gymnastics before a certain period. The importance of highlighting these aspects is considered.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Хайтметов И.С. Методика проведения хореографических упражнений «Спортивно-педагогическое мастерство в прессе» (Спортивная гимнастика) Учебное пособие – Т.: «Давр»,2020 г

Умаров М.Н., Умаров Н.Х. Фетхуллова Теория и методика спортивной гимнастики. Методическое пособие. «Узбекский государственный университет физического воспитания и спорта»- Учебное пособие - Т.: Изд «Научно-техническая информация-пресс», 2018 г.

Иноземцева В.В., Крамида И.Е. Занятия практикума на основе гимнастики цигун как динамичный фактор развития личностных компонентов здорового образа жизни у студентов //Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2015. Т. 2. № 10.

Улезко И.В. «Tеория и методика художественной гимнастики». Учебное пособие-Т, 2021 г

Downloads

PDF (Русский)

207 83

Published

2024-02-15

How to Cite

Djumaniyazova , T. . (2024). Theory and methodology of teaching rhythmic gymnastics to young men. Society and Innovation, 5(2/S), 95–99. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss2/S-pp95-99