Методика обучения языков программирования Phyton, C++ и их сравнение

Если посмотреть научно-методические, нормативно-правовые документы, литературы для обучения учащихся основам программирования, мы видим, что госстандарт не определяет какой-то один язык программирования, а только то, какие знания и умения должны быть у учащихся.
Phyton – отличный язык с точки зрения времени, отведенного студентам на Олимпийских играх и других соревнованиях.
В программировании на Phyton функции max, min и sort используются для нахождения максимума и минимума массива, а также для сортировки элементов массива, что делает программу намного более компактной.
Программа экономит много времени, так как нет необходимости компилировать в Phyton. Интерпретатор используется для преобразования программы в машинный код. Интерпретатор может использоваться в интерактивном режиме для проверки функций во время разработки программы. Для новичков в языке Phyton более целесообразно использование интерактивного режима, поскольку он обеспечивает визуализацию процесса программирования.
Сравнительный анализ языков программирования Python и C++ показывает, что у Python более простой синтаксис. Лаконичное написание кодов и наличие интерактивного режима лишний раз доказывают, что обучать Python удобнее.
В представленной работе:
1. Преимущества Python показаны при сравнении Python с C++.
2. Представляется сводный план открытого урока по теме «Программирование ветвящихся алгоритмов на языке Phyton» и демонстрируется учащимся методику изучения темы.
3. Оценка курса проведения уроков показывается экспертами.
4. Рассмотрен пример программы на C++ и Phyton с использованием операторов for период и условия для решения следующей задачи:
Найти количество целых чисел в одномерном массиве, которые полностью делятся на 3 и не делятся на 7.