DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss3/S-pp53-58Ключевые слова
массовость , глобальное историческое , сознание , инноватор , интернет , патриотизм , национализмАннотация
В статье раскрываются сведения о педагогических основах расширения аксиологического мировоззрения путем развития исторического сознания и интеллекта у студентов.
Скачивания
Данные скачивания пока недоступны.
Библиографические ссылки
Каримов И.А. Тарихий хотирасиз келажак йўқ / Биз келажагимизни
ўз қўлимиз билан қурамиз. – Тошкент: Ўзбекистон, 1998. – Б. 154.
Абдуллаев Р. Тарихий онг ва Ўзбекистоннинг замонавий тарих фани / Тарих ва ўзликни англаш. Ўзбекистон ва Германия XX асрда. – Тошкент, 2007. –
Б. 6–12.
Абдуллажонова Д. Тарихий онг ва тарихий хотира // Фалсафа ва хуқуқ. – 2004. – № 2. – Б. 82.
Аргументы и факты. – 2012. – №24. – С. 32.
Загрузки
75 71Опубликован
2021-04-30
Как цитировать
Юлдашев , Д. . (2021). Взаимосвязь развития исторического сознания и аксиологического мировоззрения в восприятии студентов. Общество и инновации, 2(3/S), 53–58. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss3/S-pp53-58
Выпуск
Раздел
13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Лицензия
Copyright (c) 2021 Джавохир Юлдашев
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
