DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss4-pp136-140Kalit so‘zlar
хореография , рақс , фан , ритм , мактаб , инновация , хусусият , услуб , ўзига хослик , эстетика , анъанавий шеърият , маданиятAnnotasiya
Мақолада ўзбек халқ рақсининг учта маҳаллий мактаблари: Фарғона, Бухоро, Хоразм рақс мактабларини ўрганишни ўз ичига олган, кенг характерга эга бўлган мавзу дастури ҳақида сўз боради. Ҳар бир мактабнинг ўзига хос услуби, ўзига хос мажозий асоси, ўз тизими ва тил қонунлари мавжуд; Фарғонада табиатнинг шериятлаштириши, Бухорода гўзалликнинг улуғланиши, Хоразм рақсининг жонкуярлик олови - булар ўзбек рақсининг образли томонлари. Учта асосий мактабдан ташқари, уйғур ва қорақалпоқ рақс мактаблари ҳам фан дастурига киритилган. Шунингдек, ўзбек рақси канон маъносига эга бўлган «Доира дарс» циклини ўрганиш ҳақида ҳам айтилган. Ўзбек халқ рақсининг муваффақиятли ривожланиши учун ҳозирги босқичда юқори хореографик таълимга инновацион педагогик технологияларни жорий этиш долзарб вазифа ҳисобланади.
Ko'chirildi
Bibliografik manbalar
Mirziyoyev Sh.M. On measures for the further development of the higher education system. T. Uzbekistan. 2017. Collection of legislation of the Republic of Uzbekistan, 2017, No. 18, art. 313, no. 19, art. 335, no. 24, art. 490, no. 37, art. 982) link taken from Lex.uz website
Abidov T. Usto Olim Kamilov. T., 1958.
Karimova R. Fergana dance. T., 1973.
Yuklashlar
275 128Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2021 Малохат Махмудова
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
