DOI
https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol3-iss4/S-pp277-282Kalit so‘zlar
dars jarayoni , mashg‘ulot , anjuman , pedagogik kompetensiya , zamonaviy talablarAnnotasiya
Ushbu maqolada o‘qituvchining kasbiy malakasini shakllantirish masalasi ko‘rib chiqiladi va uning asosiy turlarining tasnifi beriladi. Mashhur olimlar tomonidan taklif etilgan "malaka" tushunchasining mohiyatini ochib beruvchi ta’riflar keltirilgan. Pedagogik malakaning o‘qituvchilik faoliyati mazmuni va samaradorligi bilan uzviy bog‘liqligi alohida ta’kidlanadi. Bu esa uni zamonaviy o‘qituvchi kasbiy mahoratining asosiy belgisi sifatida qarashga imkon beradi.
Bibliografik manbalar
Yuldashev K., Modaev O., Abdurazzokov A. Methods of teaching literature. – Тashkent: 1994;
Tuxliev B. Methods of teaching literature. – Тashkent: 2010;
Pakhratdinov A. Methods of teaching Karakalpak literature. Nukus, 2004.
Yusupov K.A. Kórkem shıǵarmalardıń mazmunıń úyreniw metodikası. Oqıw qollanba. – Tashkent: Yosh avlod matbaa, 2021. – 23,75 б.т. – 380 б.
Юсупов К.А. Qánigelik hám pedagogikalıq ámeliyat. Oqıw qollanba.– Nókis: Ilimpaz, 2021. – 3.75 б.т. – 60 б.
Yusupov K.A. Arnawlı pánlerdi oqıtıw metodikası. sabaqlıq. – Tashkent: INNOVATSIYA-ZIYO, 2022. – 19 б.т. – 304 б.
Yusupov K.A. Qaraqalpaq ádebiyatın oqıtıw texnologiyaları. Oqıw qollanba. – Tashkent: INNOVATSIYA-ZIYO, 2022. – 9.3 б.т. – 144 б.
Yusupov K.A. Qaraqalpaq ádebiyatın oqıtıwda ádebiy materiallardı tallaw metodikası. Monografiya. – Tashkent: METODIST NASHRIYOTI, 2023. –120 b
Yuklashlar
57 18Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Айсулу Юсупова
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.
