Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda pedagogik amaliyotning roli

Moxira Madraximova

doi:10.47689/2181-1415-vol5-iss4-pp279-285

Moxira Madraximova Mustaqil izlanuvchi, Farg’ona davlat universiteti

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss4-pp279-285

Kalit so‘zlar

pedagogik amaliyot , kasbiy kompetensiya , boshlang‘ich ta’lim , o‘qituvchi tayyorlash , pedagogik mahorat , refleksiya , innovatsion yondashuv.

Annotasiya

Pedagogik amaliyot oliy ta’lim tizimida nazariya bilan amaliyotni uyg‘unlashtiruvchi muhim bosqich bo‘lib, talabalarda pedagogik mahorat, ijodkorlik, kommunikativ va refleksiv kompetensiyalarni rivojlantirishga xizmat qiladi. Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish va rivojlantirish jarayonida pedagogik amaliyotning o‘rni hamda ahamiyati, shuningdek, amaliyot jarayonini samarali tashkil etish, o‘qituvchi va amaliyotchi talaba o‘rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy etish orqali kasbiy tayyorgarlikni yuksaltirish masalalari ko‘rib chiqilgan.

Ko'chirildi

Kuchirilganligi haqida ma'lumot yuk.

Bibliografik manbalar

Mulder M. Conceptions of professional competence //International handbook of research in professional and practice-based learning. – Dordrecht : Springer Netherlands, 2014. – С. 107-137.

Islomjanovna, A. M. (2025). “Yangi O‘zbekistonda–ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasining jamiyatdagi ahamiyati. Global Science Review, 2(1), 99-103.

Оганесян, Е. В. Культурологическая модель педагогической практики студентов (опыт построения. -М.: Пед. общество России, 2004. – С. 176.

Прохорова Ирина Константиновна Роль педагогической практики в формировании профессиональных компетенций будущих педагогов // Евразийский Союз Ученых. 2015. №11-2 (20).

Kunter M. et al. The development of teachers’ professional competence //Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: Results from the COACTIV project. – Boston, MA : Springer US, 2013. – С. 63-77.

Очиров Г.Д. Роль педагогической практики студентов в их профессиональном становлении // Педагогический журнал. 2019. Т. 9. № 1А. С. 20-27.

Yuklashlar

11 4

Nashr qilingan

2024-07-15

Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda pedagogik amaliyotning roli

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Madraximova, M. (2024). Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda pedagogik amaliyotning roli. Jamiyat Va Innovatsiyalar, 5(4), 279–285. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss4-pp279-285