DOI
https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss10/S-pp249-255Kalit so‘zlar
Innovatsiya , maktab ta’limi , boshqaruv mexanizmi , pedagogik texnologiya , raqamlashtirish , kreativ tafakkur , strategik rejalashtirish , monitoring va baholash , kadrlar salohiyati , xalqaro tajribaAnnotasiya
Mazkur maqolada maktab ta’lim tizimida innovatsion jarayonlarni samarali boshqarish masalalari keng yoritilgan. Bugungi kunda maktablarda ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarni kreativ va mustaqil fikrlovchi shaxs sifatida shakllantirish, ularning bilim va ko‘nikmalarini zamon talablariga mos ravishda rivojlantirish uchun innovatsion jarayonlarni to‘g‘ri boshqarish muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada innovatsion jarayonlarni joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari, ularni tashkil etish mexanizmlari hamda samaradorlikka erishish yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, maktablarda innovatsion boshqaruvni amalga oshirishda strategik rejalashtirish, pedagog kadrlar salohiyatini oshirish, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish, ta’lim jarayonida monitoring va baholash tizimini joriy etish kabi muhim omillar ko‘rib chiqilgan. Xorijiy davlatlarning ilg‘or tajribalari asosida innovatsion boshqaruvni takomillashtirish yo‘llari tahlil etilib, ularni O‘zbekiston maktab ta’limi sharoitiga moslashtirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, innovatsion jarayonlarni ilmiy asoslangan holda boshqarish maktablarda ta’lim samaradorligini oshiradi, o‘quvchilarni raqobatbardosh kadrlar sifatida tayyorlash imkoniyatlarini kengaytiradi va milliy ta’lim tizimining xalqaro maydondagi nufuzini mustahkamlaydi.
Ko'chirildi
Bibliografik manbalar
Anderson, T. (2018). The theory and practice of online learning (3rd ed.). Athabasca University Press.
Fullan, M. (2020). Leading in a culture of change (2nd ed.). San Francisco: Jossey-Bass.
Hargreaves, A., & Shirley, D. (2019). Leading from the middle: Educational leadership for the 21st century. Harvard Education Press.
OECD. (2017). Innovative learning environments. OECD Publishing.
UNESCO. (2021). Educational innovation and reform: Global perspectives. UNESCO Publishing.
World Bank. (2021). Education strategy 2030: Learning for all. Washington, DC: World Bank.
Ziyayeva, D. (2019). Pedagogik texnologiyalar va ularning tatbiqi. Toshkent: Fan nashriyoti.
Karimov, A. (2021). Raqamli ta’lim va boshqaruv mexanizmlari. Samarqand: SamDU nashriyoti.
Mirzayeva, G. (2022). Maktab ta’limida pedagogik innovatsiyalar. Toshkent: O‘qituvchi.
Khodjayeva, N. (2020). Ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlar. Toshkent: Fan nashriyoti.
Yuklashlar
6 1Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Гульчехра Кистабаева (Автор)

Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.











