Qurilish chizmachiligi fanini o‘qitishda talabalar fazoviy tasavvurini grafik dasturlar asosida rivojlantirish metodikasini takomillashtirish

  • o’qituvchi, “Muhandislik grafikasi va kompyuterda loyihalash” kafedrasi, Toshkent arxitektura-qurilish instituti, Toshkent, O’zbekiston
  • dotsent, “Muhandislik grafikasi va kompyuterda loyihalash” kafedrasi, Toshkent arxitektura-qurilish instituti, Toshkent, O’zbekiston
  • katta o’qituvchi, “Muhandislik grafikasi va kompyuterda loyihalash” kafedrasi, Toshkent arxitektura-qurilish instituti, Toshkent, O’zbekiston

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss1-pp180-190

Kalit so‘zlar

grafik ta’lim , qurilish chizmachiligi , grafik dasturlar , grafika , axborot-kommunikatsiya , fazoviy tasavvur , arxitektura , chizma , didaktika , muhandislik grafikasi

Annotasiya

Oliy ta’lim maskanidagi qurilish chizmachilik kursi talabalarning grafik madaniyatini, shuningdek, shaxsning ijodiy salohiyatini shakllantirishga qaratilgan. Bu jabhada ko‘plab samarali ishlar, xususan, qurilish chizmachiligi fanini o‘qitishda ham zamonaviy grafik dasturladan foydalanib ta’lim samaradorligiga erishilmoqda. Qurilish chizmachiligi fanining mavzularini yoritishda arxitektura sohasiga mo‘ljallangan grafik dasturlar orasidan ArchiCAD dasturi , ayniqsa,  ancha mukammal bo‘lib, mavzu mohiyatini yoritishda talabalarning ko‘z o‘ngida chizmalarning uch o‘lchamli holatiga o‘tishi samarali usul hisoblanadi. Shu sababli ushbu fanning to‘la mohiyatini yoritishda grafik dasturlarning amali ahamiyativa ularning tavsiflari alohida o‘rin oladi.

Ko'chirildi

Kuchirilganligi haqida ma'lumot yuk.

Bibliografik manbalar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. PF-5847. 2019 yil 8 oktyabr. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 09.10.2019 y., 06/19/5847/3887- son.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 27 iyuldagi «Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora- tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ-3151-son qarori. O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 30-son, 729-modda.

Гура В.В. Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных электронных образователных ресурсов и сред. Ростов н/Д: Изд-во Южного федералного ун-та, 2007.–320 с

Sh.Murodov, A.Xakimov, A.Xolmurzaev, M.Jumaev, A.To‘xtaev. Chizma geometriya. Elektron darslik. 120 MGB. Toshkent. 2004 yil.

Mardov S. X. Modern Electronic Methods of Controlling Students' Knowledge in the Field of Construction Drawing //" ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM. – 2021. – С. 18-26.

Xudoykulovich M. S., Saidaxatovna R. F., Xasanboy o’g’li N. A. Evristic teaching technology and its practical application which in theaching of draftsmanship //Middle European Scientific Bulletin. – 2021. – Т. 12. – С. 458-462.

Xudoykulovich, Mardov Sanjar. "THE STATUS OF TEACHING THE SUBJECT" CONSTRUCTION DRAWING" IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS." Archive of Conferences. 2021.

Xudoykulovich, Mardov Sanjar, and Farkhatova Zilolahon Hikmat Qizi. "Methods of using graphic programs in the field of construction drawing." ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 11.10 (2021): 1297-1306.

Mardov S. X. Current Status of Developing Students' Space Imagination in the Use of Graphic Software in Teaching Architectural Drawings.

Мардов С. Qurilish chizmachiligi fanini o ‘qitishda grafik dasturlardan foydalanishda talabalarning fazoviy tasavvurini rivojlantirishning bugungi holati va muammolari //Общество и инновации. – 2021. – Т. 2. – №. 12/S. – С. 146-154.

Khudoykulovich M. S. et al. Content of the Science of Architecture Construction and Its Current Status of Teaching //International Journal of Innovative Analyses and Emerging Technology. – 2021. – Т. 1. – №. 7. – С. 106-114.

Yuklashlar

175 117

Nashr qilingan

Qurilish chizmachiligi fanini o‘qitishda talabalar fazoviy tasavvurini  grafik dasturlar asosida rivojlantirish metodikasini takomillashtirish

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Mardov, S. ., Hamroqulova, M., & Nurmatov, E. . (2022). Qurilish chizmachiligi fanini o‘qitishda talabalar fazoviy tasavvurini grafik dasturlar asosida rivojlantirish metodikasini takomillashtirish. Jamiyat Va Innovatsiyalar, 3(1), 180–190. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss1-pp180-190