Xorijiy tillarni o‘rganishda idrokning o‘ziga xos psixologik xususiyatlari

Pakiza Isamova

doi:10.47689/2181-1415-vol6-iss3-pp58-61

Pakiza Isamova Pedagogika fanlari nomzodi, dotsent, O'zbekiston davlat jahon tillari universiteti

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss3-pp58-61

Kalit so‘zlar

idrok , xorijiy til , muloqot , talaba , tafakkur , xotira

Annotasiya

Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘rganishda idrokning o‘ziga xos psixologik xususiyatlari, xorijiy til o‘zlashtirgan talabaning shaxsiy xususiyatlari, diqqati va tafakkuri batafsil bayon qilingan. Xorijiy til o‘rganishning, o‘rgatishning psixologik o‘ziga xosligi chet tildagi matnni idrok etish, chet tilidagi so‘zlarni xotirada saqlash bilan talabalar o‘zga tillarni o‘zlashtirish jarayonida ularning o‘zga tildagi tafakkuri kengayib borishini ta’minlashning psixologik jihatlari ochib berilgan.

Ko'chirildi

Kuchirilganligi haqida ma'lumot yuk.

Bibliografik manbalar

А. Маслоу. Мотивация и личность. Изд. пер. с англ. – Спб.: Питер, 2008.

Аверьянов А.И., Рассказова А.Л. Методические рекомендации для студентов МГПИ. Протокол№9 от 12апреля 2010г.- С.4-7.

Милиева Муаттар Гаффаровна О психолингвистике и нейролингвистике билингвизма // Вопросы науки и образования. 2018. №8 (20). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-psiholingvistike-i-neyrolingvistike-bilingvizma (дата обращения: 21.05.2024)

Miliyeva Muattar Gaffarovna. (2023). Influence of Bilinguism on Socio-Cognitive Personal Development. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 19, 61–64. Retrieved from https://www.zienjournals.com/index.php/zjssh/article/view/3765

Yuklashlar

31 5

Nashr qilingan

2025-05-15

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Isamova, P. (2025). Xorijiy tillarni o‘rganishda idrokning o‘ziga xos psixologik xususiyatlari. Jamiyat Va Innovatsiyalar, 6(3), 58–61. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss3-pp58-61