Особенности изучения предмета микробиологии полости рта студентами–стоматологами

Suleyman  Suleymanov

doi:10.47689/2181-1415-vol4-iss4-pp119-124

Suleyman Suleymanov Candidate of Medical Sciences, Associate Professor, Department of Microbiology, Virology and Immunology, Bukhara State Medical institute named after Abu Ali ibn Sino

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss4-pp119-124

Keywords

subject / teaching / lecture / practice / dentistry / microbiology / oral cavity / students / virology / immunology / education / university / presentation

Abstract

In the Bukhara State Medical Institute, the subject of microbiology of the Oral Cavity (MOC) is taught to 2nd year students of the direction "Dentistry" of the international foreign faculty under a joint training program (JTP) with medical universities in Russia. A total of 144 hours were allocated for the development of the MPR subject. MPR is taught by giving lecture courses on general and particular microbiology, as well as MPR and conducting practical classes. In lectures, material is presented on the main topics and sections of the subject, the latest achievements and trends in the development of microbiology, virology and immunology. In the training of a dentist, microbiology is very important, and it is focused on the training of dentists in accordance with qualification characteristics. To cover the material, we use presentation materials and multimedia tools, which greatly facilitates the students' assimilation of the material. At practical classes in microbiology of the oral cavity, we introduce students to the microflora of the oral cavity, its composition and characteristics (microflora of dental plaque, saliva, gum pockets), methods of microbiological study of the microflora of the oral cavity, purulent–inflammatory processes of the oral cavity, caused by conditionally pathogenic gram–positive and Gram–negative microorganisms. Theoretical training and practical skills acquired by students of the Faculty of Dentistry in the course of education are focused on the ultimate goal of training a dentist in accordance with the qualification characteristics.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Сулейманов С.Ф., Жарылкасынова Г.Ж., Сулейманова Г.С. 2018. Инновационный менеджмент в системе высшего образования // Матер. учеб.–науч.–практ. конф. «Современное состояние, проблемы, перспективы медицинского образования» (Бухара 12 апреля 2018 г.). Бухарский государственный медицинский институт. С. 195–196.

Клемина А. Д., Гарасько Е.В. 2021. Эффективный метод активации творческой деятельности студентов в изучении микробиологии и вирусологии // Матер. VIII Межд. студ. науч. конф. «Студенческий научный форум» URL: https: //scienceforum. ru/2016/article/2016021875 (дата обращения: 06.02. 2021 ).

Сулейманов С.Ф., Кушматова Д.Э., Сулейманова Г.С. 2020. Отдельные аспекты изучения предмета микробиологии в медицинском ВУЗе // "Современное состояние медицинского образования, проблемы и перспективы–2020": Матер. третьей межд. учебн. онлайн конф. (Бухара 12 мая 2020 г.). Бухарский государственный медицинский институт. 77–79.

Сулейманов С.Ф., Мансурова М.Х., Сулейманова Г.С. 2020. Активизация обучающей деятельности студентов при изучении микробиологии//"Современное состояние медицинского образования, проблемы и перспективы–2020": Матер. третьей межд. учебн. онлайн конф. (Бухара 12 мая 2020 г.). Бухарский государственный медицинский институт. 79–81.

Сулейманов С.Ф., Сулейманова Г.С. 2021. Значение самостоятельной работы работы студентов в освоении вирусологии и иммунологии в ВУЗе// Педагогика & Психология. Теория и практика Международный научный журнал. № 2 (34). 10–11.

Сулейманов С.Ф., Сулейманова Г.С. 2021. Аспекты преподавания микробиологии, вирусологии и иммунологии в медицинском ВУЗе// Педагогика & Психология. Теория и практика Международный научный журнал. № 2 (34). 8–10.

Сулейманов С.Ф. 2022. Использование интерактивных технологий при обучении студентов в ВУЗе. Педагогика & Психология. Теория и практика Международный научный журнал. № 4 (42). 13–17.

Сулейманов С.Ф. 2022. Педагогические инновации в образовании// Общество и инновации. Спец. вып. 09. 33–37.

Сулейманов С.Ф. 2023. Роль самостоятельной работы студентов при изучении предмета микробиологии, вирусологии и иммунологии // Общество и инновации. Спец. вып. 05. 374–378.

Downloads

PDF (Русский)

59 12

Published

2023-08-13

How to Cite

Suleymanov, S. 2023. Features of studying the subject of microbiology of the oral cavity by students-dentists. Society and Innovation. 4, 4 (Aug. 2023), 119–124. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss4-pp119-124.