Bo`lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilarining shaxsiy va kasbiy rivojlanishida kalokagatiya modelining ahamiyati

Dilorom Abdurahmonova

doi:10.47689/2181-1415-vol6-iss10/S-pp45-52

Dilorom Abdurahmonova Mustaqil izlanuvchi, Nizomiy nomidagi O'zbekiston milliy pedagogika universiteti

DOI

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss10/S-pp45-52

Kalit so‘zlar

kalokagatiya fazilatlari , shaxsiy rivojlanish , kasbiy shakllanish , “KAMOL” modeli , “Kalokagatik Integratsiya – 4D” metodi , pedagogik kompetensiya , axloqiy-estetik tarbiya , sog‘lom turmush tarzi , zamonaviy ta’lim texnologiyalari

Annotasiya

Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining shaxsiy va kasbiy kamolotida kalokagatiya fazilatlarining tutgan o‘rni, amaliy ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan asoslangan. “KAMOL” modeli va “Kalokagatik Integratsiya – 4D” metodining pedagogik jarayonga integratsiyasi, zamonaviy ta’lim muhitidagi qo‘llanish yo‘llari hamda samaradorligi yoritilgan.

Ko'chirildi

Kuchirilganligi haqida ma'lumot yuk.

Bibliografik manbalar

A.Navoiy Maxbub ul-qulub. Asarlar. O’n besh tomlik. 13tom, - Toshkent, Badiiy adabiyot nashriyoti, 1966.

Xodjaev, B. X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti: Pedagogika ta’lim sohasi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari uchun darslik. Sano-standart nashriyoti. Toshkent.2017.-399b.

Azizxo‘jayeva, N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti Toshkent. 2006.-160b

Semushkin, A. V. (2007). Античная калокагатия как универсальная идея человека. Российский университет дружбы народов, Кафедра истории философии, факультет гуманитарных и социальных наук, (pp. 52-59).

Nikityuk E. Kalokagatiya: Qadimgi va Zamonaviy Davrda Ideal Inson Obrazini Shakllantirish Masalasiga Doir // Sankt-Peterburg Davlat Universiteti, Tarix Instituti. ORCID: 0000-0002-9915-2017. Elektron manzil: e.nikityuk@spbu.ru, nikitjuk-23@yandex.ru

Shukatka, O. V., & Kryvoruchko, O. V. (2023). Розвиток ідеї калокагатії у Стародавній Греції. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школі.

Avloniy A. Turkiy Guliston yoxud axloq. 2013.47 b – www.ziyouz.com kutubxonasi.

N.M.Kenjaboyeva “Bo`lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilarining reproduktiv madaniyatini takomillashtirish tizimi” . Dis. n/d, Chirchiq. 2020.-169 b.

Ch.A.Sobirova. “Bo’lajak o’qituvchilarni axloqiy-estetik tarbiyalash jarayonini shaxsga yo’naltirilgan yondashuv asosida takomillashtirish”. Dis. n/d, Urganch. 2021.-158b.

Yuklashlar

3 1

Nashr qilingan

2025-10-25

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Abdurahmonova, D. (2025). Bo`lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilarining shaxsiy va kasbiy rivojlanishida kalokagatiya modelining ahamiyati. Jamiyat Va Innovatsiyalar, 6(10/S), 45–52. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss10/S-pp45-52