Jild 3 № 9/S (2025): “Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika” jurnalining maxsus soni

Leksik ortiqchalik vositalari: har tomonlama tadqiqot

Jinoyat kodeksidagi "firibgarlik" atamasining tilshunoslik tahlili

Makroshaharlar toponimlarini transliteratsiya qilish tamoyillari

Mediakontent yaratishda jurnalist kasbining tadrijiy tamoyili

Internet va ijtimoiy tarmoqlarda idioma dinamikasi

O‘zbek tilida nutqni tashkil etishning psixolingvistik mexanizmlari

"Onalik" lingvokulturologik sohasining gender atamalar tizimi

Davlat boshqaruvidagi rahbarning muloqot qilish va samaraga erishish modeli

Logistika terminlarining lingvopragmatik xususiyatlari va tillararo muloqotdagi funksional-semantik tahlili

O‘zbek-rus ikki tillilik sharoitida yuridik yo‘nalish talabalari uchun rus tilidan mustaqil ishlarni tashkil etishning uslubiy asoslari

Alisher Navoiyning "Muhokamatul lug‘atayin" asari o‘rta asrlar tilshunosligining nodir yodgorligi sifatida

Arab tabobati: Ibn Sino asarlarining tibbiy terminologiyada tutgan o’rni

Ulug‘Bek Hamdamning “Yolg‘izlik” qissasida emotsional-leksik birliklarning lingvostatistik tahlili (AntConc dasturi asosida)

Mustaqillik yillarida o‘zbek sport terminologiyasining rivojlanishi va tadqiqotlari

Kinoko‘rsatuvlar olib borishda lisoniy va nolisoniy omillar

Инглиз, ўзбек ва қорақалпоқ тилларида лингвистик терминларнинг лексик-семантик усулда ясалиши

Rus tilida turkizmlar qo’llanishining tadqiq qilinishi

Ibn Foris va uning ilmiy merosidagi arabshunoslikka oid asarlar tavsifi

“Vatan” tushunchasini kognitiv-semantik tahlili

“Boburnoma”da harbiy jang san’ati, harbiy qurol-aslaha va sarkardalik mahoratining tasviri

NPR va Futuro Studios “The Last Cup” podkastining medialingvistik tahlili

MTTlarda ingliz tili o‘qitishni Inquiry Based Learning metodi asosida takomillashtirish (Xitoy tajribasi misolida)

O‘zbekiston oliy ta’limida maxsus maqsadlarga yo‘naltirilgan ingliz tili: holati, muammolari va barqaror rivojlanish uchun asoslar

O‘zbekiston umumta’lim maktablarida ingliz tili (EFL) darslariga sun’iy intellekt asosidagi tengdoshlar hamkorlik platformalarini integratsiyalashning pedagogik imkoniyatlari va cheklovlari