Jild 3 № 4 (2025): Foreign Linguistics and Linguodidactics

{$ Identifikatorini) ko'rish
Jild 3 № 4 : Foreign Linguistics and Linguodidactics
DOI: https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol3-iss4-2025
Nashr qilingan: 2025-07-31
Maqolalar: 22

Tilshunoslik va madaniyatlararo aloqa

“Lisoniy shaxs” konsepsiyasi va obraz yaratishning lingvistik asoslari

Sanobar Ulliyeva
35-40
16 5

Ingliz va o‘zbek tillarida sport terminlarining lingvopragmatik xususiyatlari va ularning kommunikativ funksiyalari

Jaxongir Kenjabayev
80-86
28 26

Tarjimashunoslik

O‘zbek turizm matnlarini ingliz tiliga tarjima qilishda Skopos nazariyasi va madaniy moslashtirishning ahamiyati

Madinabonu Sobitova
46-51
46 12

Rus va o‘zbek tillari o‘rtasida diminutivlarni tarjima qilish muammolari

Umida Azimova
35-39
67 12

Tovushga asoslangan ritorik vositalarning manba matndagi o‘rni va uning tarjimasi

Antonina Iplina
80-89
29 11

Chet tillarni o'qitishda innovatsion usullar va vakolatlarga asoslangan yondashuv

Sun’iy intellekt yordamida kognitiv ko‘nikmalarni rivojlantirish sari: imkoniyat yoki pedagogik illyuziya?

Maftuna Ruziyeva
13-19
44 23

O‘qish kompetensiyasi va tanqidiy fikrlashni xalq ertaklari hamda savollarga asoslangan strategiyalar orqali rivojlantirish

Feruza Masharipova, Muslima Matlatipova
62-68
34 21

Adabiyotshunoslik va lingvokulturologiya

O‘zbek romanlarining nemischa tarjimalari tadqiqi xususida

Umida Yusupova
67-73
18 10

Ingliz va o‘zbek xalq ertaklaridagi lingvomadaniy realiyalar: Jozef Jeykobsning “English Fairy Tales” hamda “Zumrad va Qimmat” asarlari tarjimasining taqqosiy tahlili

Mushtariy Axmedova
20-28
42 15

O‘zbek adabiyotshunosligida Iskandar mavzusining o‘rganilishi

Xafiza Abduraimova
47-56
34 26

Maqollarda milliy mentalitetning aks etishi

Sabohat Bozorova
69-74
60 11

13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

STEAM ta’limi asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish

Laylo Axmedova
80-83
38 14

Akademik yozish tushunchasi va uning pedagogik-psixologik asoslari

Mansurjon Muydinov
52-61
45 12

Bаdiiy mаtn pragmatikasida kommunikativ maqsad

Firuzabonu Bekmurodova
40-45
44 10

Ta’limda audiovizual materiallarni qo‘llash bo‘yicha zamonaviy yondashuvlar

Jasurbek Begmuradov
9-12
49 18

Predlog bilan ifodalanib, uzluksiz yoki davomli xarakterga ega bo‘lgan ilova konstruksiyalarning funksional tahlili

Lutfiya Karimova
29-34
29 14

Xalqaro baholash dasturlari (PIRLS, TIMSS) talablari asosida boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirish yo‘llari

Aygul Urazimbetova
75-79
38 11

Таълим дискурси талим ва тарбияниг интеграцияси сифатида

Шохиста Султонова, Раъно Исмоилова
41-46
25 16

Har bir o‘rganuvchining o‘ziga xos ehtiyojlari va qobiliyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini tashkil etish

Zulxumor Mirzayeva
63-66
16 9

Ingliz tili darslarida o’quvchilarning gamifikatsiya orqali motivatsiyasini oshirish

Artur Gubaydullin
74-79
24 14

Korpusga asoslangan diskurs tahlili: Nutqni avtomatik aniqlash (ASR) dasturlari va og‘zaki nutq korpusini to‘plash

Nargiza Asrorova
1-8
61 16